【原文】
11.25 子路使子羔为费宰。子曰:“贼夫人之子。”子路曰:“有民人焉,有社禝焉,何必读书,然后为学?”子曰:“是故恶夫佞者。”
【译文】
子路让子羔去做费地的官长。孔子说:“你这是害了人家的孩子啊!”子路说:“那地方有老百姓,有土地和庄稼,为什么一定先读书,然后再做学问呢?”孔子说:“这就是我讨厌巧口强辩者的原因啊。”
【注释】
(1)《朱注》:“贼,害也。言子羔质美而未学,遽使治民,适以害之……治民、事神,皆所以为学;治民、事神,固学者事,然必学之已成,然后可仕以行其学。若初未尝学,而使之即仕以为学,其不至于慢神而虐民者几希矣。”
(2)《今读》:“因为孔子一贯重视实践,强调力行,书本知识次要。子路用这话塞孔子的口,以子之矛,刺子之盾。孔子似乎没话可说,只好如此回答,神态如见。”
(3)《读训》:“‘佞’字数见《论语》,皆言强辞夺理、辩才迅捷者。”
【解读】
此章似乎是讲知行关系问题,表面看来子路强调边干边学,并不为错,但这里有两个问题需要特别引起注意:一是“为政”乃非同小可之事。朱子说:“治民、事神,固学者事,然必学之已成,然后可仕以行其学。若初未尝学,而使之即仕以为学,其不至于慢神而虐民者几希矣。”唐文治亦说:“民人、社稷,非尝试之具,未能操刀而使割,伤己以伤人,圣门之所大戒也。”(《论语大义》)故在本篇首章,孔子劈头便讲“吾从先进”,即他希望为政所用之人,都应该是先进于礼乐的人——此和本章之义完全相同。二是子羔此人的素质问题。子羔即孔子所讲“柴也愚”(11.18)中的高柴,他为人愚直,实即“不践迹”(11.20)即不爱学习的“善人”也,故孔子担心让他过早做官未必适宜。或许因为考虑到这两个问题,所以当子路以“何必读书,然后为学”来指责孔子的时候,孔子以“是故恶夫佞者”而答之,也就可以理解了。学习本章,建议重温11.1。#阅读海淀#
《论语易解》作者,孙福万教授,1964年生于山东省临清市,现为国家开放大学教授,中国成人教育学会、中国教育技术协会学术委员。1986年山东大学哲学系本科毕业;1989年中国人民大学#哲学#系外国哲学史专业硕士研究生毕业。长期从事哲学、教育学及远程教育研究及教学工作,曾在英国、比利时、马来西亚等国的多所大学或机构访问或学习,并在本校负责哲学引论、人文社会科学基础、管理学、教育学等课程教学。著有《远程教育哲学导论》、《敝帚集》,《远程教育百词辨析》、《远程教育概论》和学术论文多篇。
孙·教授的《论语易解》是他潜心十年的力作,以《#周易#》精神逐章解读《#论语#》,是一部比较全面而系统的以《易》解《语》,以《语》证《易》的学术性著作。书中提出了诸多新见解和新认识,对于弘扬传统文化的当代价值具有重要推动作用。本书的重点在于对《论语》的解读部分,书中大量汇集引用了前人的研究成果,对于研究者来说是一部很好的学术性参考资料。同时,对《周易》和《论语》的爱好者来说,也是一部很好的普及性读物。好,我就说到这,隆重向您推荐孙福万教授的《论语易解》。

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